我国民族音乐的群众基础非常深厚，民乐大军的整体水平正在迅速提高。江东区青少年宫开设的民乐培训项目师资精良，成绩突出，学员逐年增多。
二胡是备受青睐的民族乐器之一。通过学习二胡，掌握民族乐器（弦乐）的基本知识和性能，学习乐理和乐曲知识，启发孩子动手、动脑的能力，提高艺术修养和审美情趣。一般来讲，具备一定乐感的5—6岁的孩子就可以开始二胡的启蒙学习。
教师冯雁：音乐教育、民族器乐专业。全国音乐教师基本功比赛二等奖、优秀器乐指导老师、省民乐大赛优秀指导老师、省考级优秀指导老师。市艺术教育先进教师。带领指导学生多次参加全国省市比赛成绩优异。多才多艺的小乐手经常活跃在省市电视台。部分学生出访欧洲、香港、澳洲，演出，深受当地好评。
古筝是我国最古老的弹拨乐器之一。古筝音域宽广，音色优美、典雅、华丽而委婉，音量宏大。它既善于表现优美抒情的曲调，又能抒发气势磅礴的乐章。古筝的演奏艺术能达到令人神驰的境地，因此，两千多年来，古筝在我国盛传不衰。近年来，学习民族乐器在青少年中悄然兴起，其中古筝成为青少年喜欢的乐器之一，目前全国学习古筝的人数就已达300万人左右。幼儿园中班以上小朋友可以参加古筝的学习。
教师汪赛群：浙江省音乐家协会会员、浙江省音乐考级优秀辅导教师、浙江省《德艺双馨》优秀艺术教师、浙江省民族管弦乐会古筝专业委员会理事、中国艺术家协会会员。辅导夏巧颖同学获第七届《德艺双馨》宁波赛区（金奖）、浙江赛区（金奖）、全国（金奖）；李佳玲和赵颐获浙江赛区（金奖）。
琵琶是民族乐器中比较难学的一种弹拨乐器，其音域宽广，表现力强，对于手指练习要求比较高，但是通过刻苦训练一样能弹出“大珠小珠落玉盘”的美妙声音。学好琵琶还有助于学习其它弹拨乐器如中阮、大阮等民族乐器，所以学好琵琶有可能使你成为多种乐器的演奏者，女孩子学习琵琶还会养成优雅气质。幼儿园中班以上朋友可以参加琵琶启蒙学习。
教师严琦：全国琵琶研究会会员、浙江省琵琶研究会副秘书长宁波市民乐艺委会秘书长，培养出来的学生有在省市以及全国性德琵琶大赛中获金、银、铜奖。学生们参加过无数的演出活动，特别是2001年全国琵琶大赛演出。2002年并受团中央指派参加香港回归五周年“龙声飞扬”活动。2004年8月受法国邀请参加法国21届国际艺术节演出。2008年参加“且弹且谈”章红艳返乡音乐会等等，今年参加“敦煌杯”首届全国青少年琵琶大赛演出，参加省首届琵琶分级赛比赛中夺得四块金奖，因此受到来自各地艺术家们的高度关注和好评。
启蒙班：教材《少年儿童琵琶教程》
由浅至深，首先了解琵琶结构，学习坐的姿势，左手与右手姿势。在琵琶学习启蒙阶段接受到规范、正确、系统的指导，注重儿童音乐思维的培养和审美能力的提高，到学期结束基本能达到琵琶上把、中把两把位的练习，掌握弹、挑、分、双弹、换把等指法，为下期打好基础。
初级班：教材《学弹琵琶》、《琵琶考级曲集》、《少年儿童教程》
力求遵循“循序渐进”的教学原则，把技术、乐理、音乐思维三者合一，在原有的基础上提高，完成二级、三级、四级初级程度。
中级班：
在原有基础上提高，学校五级、六级曲，能使参加每年一次市考级与省组织的B级、小B级考级打好基础。
高级班：教材《琵琶练习曲》
学习演奏技巧、音色等方面，安排不等量的同类练习，以使全面能达到基础扎实，为能参加省组织的A级考级而打好基础。
竹笛一支小小的竹笛有它的特殊表现力，非但能吹奏辽阔深远的山歌和愉快细腻的丝竹乐，也能伴奏高亢活泼的梆子戏和典雅洒脱的昆曲，它忽而庄严，忽而爆发，忽而流畅优雅。6周岁以上的孩子就可以学了。
家长的作用
在学习民族器乐的过程中，家长的作用是不容忽视的，许多成功的例子证明，琴童的成长与家长的支持和配合是分不开的。家长应注意，第一孩子从开始学习时就应该接受正规训练，让孩子掌握正确的演奏和学习方法；第二孩子在学琴过程中，家长应有耐心，不能操之过急，不能拔苗助长，不要对孩子施加压力；第三家长应积极配合老师的教学，了解和掌握孩子学琴进度情况；第四家长有意识地培养孩子的音乐欣赏能力如多听民家名曲，多看音乐电视节目，多参加演出活动等。家长还可以和孩子共同学习、研究、提高。
只有民族的才是世界的，只有民族的才是最洋气、最时尚的。让你的孩子学习民族乐器吧，让他们在音乐中陶冶情操，快乐成长！ |